Wir machen es also wahr - wie beim Launch 2011 angekündigt, wollen wir zwei Jahre später das Buch überarbeiten bzw. neue Kapitel schreiben.

Und wir wollen uns auch einer neuen Herausforderung stellen - unser Ziel ist dass wir das Buch im Zeitraum von 20.8 - 28.8.2013 fertigstellen. Damit wir das erreichen brauchen wir natürlich EUCH, die Community.

Wir haben einen eigenen Weblog nur für die Projektleitung gegründet, hier kann man alles Nachlesen und sich informieren wie es abläuft (z.B. wird es 8 L3T-Camps geben im genannten Zeitraum).

Wenn ihr also mitmachen wollt, egal welcher Art, meldet euch einfach - am besten gleich direkt per E-Mail entweder an Martin oder Sandra oder bei einem der Campleiter.

Zur Einstimmung das Community-Video welches laufend erweitert werden soll - einfach hier kurz nachlesen und uns ein Foto zukommen lassen :-)

Um die vorweihnachtliche Zeit etwas zu verkürzen, haben wir uns eine kleine Aktion ausgedacht: L3T's wait 4xmas.

Auf alle Fälle wünschen wir all unseren Leserinnen und Lesern eine besinnliche Weihnachtszeit 2011.

Ab sofort sind sowohl für den iPad als auch für Android die L3T E-Books in den jeweiligen Stores erhältlich. Damit bieten wir eine kostengünstige Version des gesamten Werkes für diese Endgeräte an. Wir freuen uns sehr auf Feedback.

[L3T E-Book für den iPad]

[L3T E-Book für Android]

epubli hat einen Buchpreis ausgeschrieben und L3T ist dabei für die Kategorie Wissenschaft nominiert. Es gilt nun bis 7. September 2011 soviele Facebook-Likes wie nur möglich zu sammeln, da die Fachjury das Siegerbuch aus den 5 meist gewählten bestimmt.
Also wir bedanken uns gleich im Voraus für eure Stimme und wünschen weiterhin viel Freude mit L3T. Hier bitte "liken".

Die Bücher sind erschienen :-). Ein riesen Dank allen die das möglich gemacht haben und das sind deren wahrlich viele.

Man kann die Bücher sowohl hier bei BoD als Hardcover (Farbe) bestellen oder als Softcover (s/w) hier bei epubli.

Weiters haben wir eine weitere Aktion gestartet mit dem Titel "L3T on tour" - dazu gibt es eine kleine Webseite und auch einen Film :-) :

Ein etwas anderer Werbefilm für unser Buch - vielen lieben Dank an Mandy Schiefner, Peter Purgathofer und Rolf Schulmeister.

Es freut uns sehr, dass wir etwas ankündigen können: Das Buch wird online am 1.2.2011 freigeschaltet und zwar live auf der großen E-Learning-Messe Learntec in Karlsruhe. Wir überlegen auch eventuell einen Livestream von dort durchzuführen und hoffen eure Unterstützung auf den Sozialen Netzwerken, damit das Ereignis angemessen über die Bühne gebracht werden kann. Also den 1.2.2011 rot im Kalender vormerken - L3T GOES ONLINE.

Abstract:

Im Rahmen des Vortrags stellen wir das Projekt L3T vor. Mehr als 130 Autoren/innen, 80 Gutachter/innen und weitere Mitarbeiter/innen haben beigetragen, um ein Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien zu erstellen und online zur Verfügung zu stellen. Von der Idee, dem Call for Chapter Über die Zusammensetzung der Teams, dem Einreich- und Reviewprozess wird besonders aus dem Blickwinkel von Kollaboration und Kooperation gezeigt, wie sich das Projekt entwickelte und damit stark auf Werkzeuge und Methoden des Web 2.0 setzte. Am Ende der Präsentation werden die Kapitel des Lehrbuchs live online freigeschaltet und damit der Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt. Weitere Informationen über das Projekt finden Sie unter http://l3t.tugraz.at

• Videos zum Lehrbuch
• Videos zum Projekt
• Follow us on Facebook

Wir haben im Sommer versucht weitere Möglichkeiten von Social Media ins Projekt zu integrieren. Es soll an dieser Stelle einmal übersichtlich dargestellt sein, welche Aktivitäten zu welchem Zweck gestartet wurden:

• YouTube: es gibt auf YouTube eine L3T-Gruppe um Videos zusammenzufassen. Einerseits jene die zum Projekt gehören, anderseits welche die direkt in der Lehre eingesetzt werden können.
• Flickr: Bei Flickr sammeln wir Bilder die zum Thema passen und die auch eventuell im Lehrbuch zur Anwendung kommen
• CiteULike: Hier sollen Literaturstellen zum Lehrbuch abgelegt werden können
• Mr. Wong: Um auch die Möglichkeit Linklisten zu speichern ist eine Gruppe gegründet worden, die es uns erlaubt Bookmarks auszutauschen.

Daneben gibt es natürlich diverse Kommunikationskanäle, die es uns ermöglichen Neuigkeiten und Informationen zu verbreiten, sowie mit der Community zu diskutieren. Wir freuen uns natürlich sehr, wenn diese Anklang finden:

• L3T Gruppe auf Facebook
• Twitter: Hier verwenden wir den Hashtag #l3t
• Google: die Google Suche zum Projekt um andere Beiträge aggregieren zu können
• Weblog von Martin und Sandra mit spezifischen Berichten zum Projekt.

Zusätzliche zu den Gutachten wollen wir noch auf drei Aspekte hinweisen mit der Bitte dies auch einzuarbeiten:

1. Geschlechtergerechte Formulierungen: Dazu können geschlechtsneutrale Formulierenden wie „Lernende“ statt „der Lerner“ gewählt werden oder der Schrägstrich zum Einsatz kommen „Teilnehmer/innen“ (KEIN Minuszeichen vor dem „i“). Wenn für eine grammatisch korrekte Satzbildung jedoch noch Klammern oder weitere Schrägstriche eingesetzt werden müssen – beispielsweise wenn es um sich um „Technologieeinsatz beim Lernen von Mitarbeiter/inne/n“ dreht – bitten wir der Lesbarkeit halber um eine Formulierung beider Varianten, also „Technologieinsatz beim Lernen von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern“. Auf Formulierungen mit einem großen Binnen-I bitten wir zu verzichten (nicht „LernerInnen“)
2. Setzen von Bindestrichen:
   Howto bindestriche

   View more presentations from Sandra Schaffert.
3. Englische oder deutsche Wörter:
   (L3T) Englische oder deutsche Ausdrücke?

   View more presentations from Sandra Schaffert.

Der Begutachtungsprozess wurde gestartet und die bisherigen eingereichten Artikel an die Gutachter/innen versandt.

Hier gibt es die Richtlinien für die Begutachtung. Wir möchten nochmals hinweisen, dass der Begutachtungsprozesse transparent also nicht anonymisiert durchgeführt wird.

Die Deadline für die Kapiteleinreichung (23.7.2010) naht und wir suchen nun Personen, welche uns als GutacherIn zur Verfügung stehen - Danke gleich vorweg und wie's geht findet man hier:

Wir haben die Richtlinien für den anschließenden Begutachtungsprozess erstellt um einerseits Feedback zu erbitten und andererseits auch den AutorInnen eine Hilfestellung beim Schreiben zu geben.

Richtlinien für die Begutachtung

Nach Ende der Einreichungsfrist steht nun das vorläufige Inhaltsverzeichnis, die Autorenteams und eine detallierte Beschreibung der weiteren Vorgehensweise zur Verfügung:

• Inhaltsübersicht und Autorenteams [.pdf]
• Kapiteldetailbeschreibung [.pdf]

Wir möchten die deutschsprachige e-Learning Community aufrufen sich am Projekt zu beteiligen und bitten um Nachricht bis zum 21.05.2010.

Call for Chapters [.pdf]

Call for Chapters (Slideshare)

Call for Chapters (Scribd)