Inhaltsverzeichnis
Einführung
| Einleitung - zum Lehrbuch und zu dem etwas anderen Lehrbuchprojekt | |
| Martin Ebner, Sandra Schön |
| Einführung - Das Themenfeld "Lernen und Lehren mit Technologien" | |
| Martin Ebner, Sandra Schön, Walther Nagler |
| Vom Overhead-Projektor zum iPad - Eine technische Übersicht | |
| Clemens Kroell, Martin Ebner |
| Hypertext - Geschichte, Systeme, Strukturmerkmale und Werkzeuge | |
| Rolf Schulmeister |
| Geschichte des Fernunterrichts - Vom brieflichen Unterricht zum gemeinsamen Lernen im Web 2.0 | |
| Olaf Zawacki-Richter |
| Informationssysteme - Technische Anforderungen für das Lernen und Lehren | |
| Anja Lorenz, Christian Safran, Martin Ebner |
| Webtechnologien - Technische Anforderungen an Informationssysteme | |
| Christian Safran, Anja Lorenz, Martin Ebner |
| Interaktive, multimediale Materialien - Gestaltung von Materialien zum Lernen und Lehren | |
| Michael Tesar, Robert Pucher, Kerstin Stöckelmayr, Johannes Metscher, Frank Vohle, Martin Ebner |
| Human-Computer Interaction - Usability Engineering im Bildungskontext | |
| Andreas Holzinger |
| Didaktisches Design - Von der Lerntheorie zur Gestaltungsstrategie | |
| Gabi Reinmann |
| Medienpädagogik - Strömungen, Forschungsfragen und Aufgaben | |
| Mandy Schiefner |
| Systeme im Einsatz - Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE | |
| Marco Kalz, Sandra Schön, Martin Lindner, Detlev Roth, Peter Baumgartner |
| Kommunikation und Moderation - Internetgestützte Kommunikation zur Lernunterstützung | |
| Gabriela Bäuml-Westebbe, Ilona Buchem, Martin Ebner, Marc Egloffstein, Christian Lehr, Birgit Peterson, Sandra Schön |
| Planung und Organisation - Technologieeinsatz von der Bedarfsanalyse bis zur Evaluation | |
| Taiga Brahm, Tobias Jenert |
| Literatur und Information - Datenbanken, Fachliteratur, Literaturrecherche und -verwaltung | |
| Lambert Heller, Rolf Kretschmann, Markus Linten |
| E-Learning-Kompetenzen entwickeln - Deutschsprachige Aus- und Weiterbildungsprogramme | |
| Johannes Maurek, Wolf Hilzensauer |
Vertiefung
| Die „Netzgeneration“ - Empirische Untersuchungen zur Mediennutzung bei Jugendlichen | |
| Patricia Arnold |
| Multimedia und Gedächtnis - Kognitionspsychologische Sicht auf das Lernen mit Technologien | |
| Tanja Jadin |
| Mobiles und ubiquitäres Lernen - Technologien und didaktische Aspekte | |
| Marcus Specht, Martin Ebner |
| Prüfen mit Computer und Internet - Didaktik, Methodik und Organisation von E-Assessment | |
| Susanne Gruttmann, Claus Usener |
| Blogging und Microblogging - Anwendungsmöglichkeiten im Bildungskontext | |
| Ilona Buchem, Ralf Appelt, Sascha Kaiser, Sandra Schön, Martin Ebner |
| Vom Online-Skriptum zum E-Book - Lehr- und Lernunterlagen als elektronische Bücher | |
| Walther Nagler |
| Educasting - Wie Podcasts in Bildungskontexten Anwendung finden | |
| Isabel Zorn, Andreas Auwärter, Marc Krüger, Heike Seehagen-Marx |
| Game-Based Learning - Spielend Lernen? | |
| Son Le, Peter Weber |
| Einsatz kollaborativer Werkzeuge - Lernen und Lehren mit webbasierten Anwendungen | |
| Stefan Karlhuber, Günter Wageneder |
| Qualitätssicherung im E-Learning - Veränderungen durch derzeitige Technologien und Konzepte | |
| Ulf Ehlers |
| Offener Zugang - Open Access, Open Educational Resources und Urheberrecht | |
| Katja Mruck, Günter Mey, Peter Purgathofer, Sandra Schön, Nicolas Apostolopoulos |
| Lernen mit Videokonferenzen - Szenarien, Anwendungen und Praxistipps | PDF ZIP |
| Bernhard M. Ertl, Kathrin Helling, Ilona Herbst, Manuela Paechter, Gergely Rakoczi |
| Simulationen und simulierte Welten - Lernen in immersiven Lernumgebungen | |
| Susan Jolie, Uwe Katzky, Klaus Bredl, Frank Kappe, Dirk Krause |
Spezial
| Die Akteur-Netzwerk-Theorie - Eine Techniktheorie für das Lernen und Lehren mit Technologien | |
| Andréa Belliger, David J. Krieger, Erich Herber, Stephan Waba |
| Barrierefreiheit - Grundlage gerechter webbasierter Lernchancen | |
| Klaus Reich, Klaus Miesenberger |
| Designentwicklung - Anregungen aus Designtheorie und Designforschung | |
| Heidrun Allert, Christoph Richter |
| Geschlechterforschung - Ihr Blick auf das Lernen und Lehren mit neuen Technologien | |
| Sabine Zauchner |
| Zukunftsforschung und Innovation - … wissen was kommt | |
| Sandra Schön, Mark Markus |
| Kognitionswissenschaft - Ihre Perspektive auf Lernen und Lehren mit Technologien | |
| Brigitte Römmer-Nossek, Markus F. Peschl, Elisabeth Zimmermann |
| Lernservice-Engineering - Eine ökonomische Perspektive auf technologiegestütztes Lernen | |
| Corinna Fink, Roland Gabriel, Martin Gersch, Christian Lehr, Peter Weber |
| Medientheorien - Ein Beitrag zum medienbasierten Lernen | |
| Stefanie Panke |
| Spielend Lernen im Kindergarten - Neue Technologien im Einsatz | |
| Elisabeth Schallhart, Andreas Eitel, André Lenich, Claudia Gartler, Diana Wieden-Bischof |
| Technologieeinsatz in der Schule - Zum Lernen und Lehren in der Primar- und Sekundarstufe | |
| Peter Babnik, Johannes Dorfinger, Martin Ebner, Klaus Meschede, Ursula Mulley, Marc Widmer |
| Hochschule - Strukturen, Rahmen und Modelle für die Lehre mit Technologien | |
| Philipp Budka, Martin Ebner, Walther Nagler, Claudia Schallert |
| Webbasiertes Lernen in Unternehmen - Entscheider/innen, Zielgruppen, Lernformen und Erfolgsfaktoren | |
| Christian Böhler, Conrad Lienhardt, Jochen Robes, Werner Sauter, Maria Süß, Kirsten Wessendorf |
| Erwachsenen- und Weiterbildung - Technologieeinsatz beim Lernen und Lehren mit Erwachsenen | |
| Erich Herber, Bernhard Schmidt-Hertha, Sabine Zauchner, Severin Kierlinger-Seiberl |
| Entwicklungszusammenarbeit - Technologieeinsatz beim Lernen und Lehren | |
| Thorsten Trede, Günter Podlacha, Volker Lichtenthäler |
| Human- und Tiermedizin - Technologieeinsatz im Gesundheitswesen | |
| Kai Sostmann, Jacqueline Henning, Jan P. Ehlers |
| Online-Labore - Formen, Einsatz in der Lehre, Beispiele und Trends | |
| Andreas Pester, Michael E. Auer |
| Mehr als eine Rechenmaschine - Computer im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht | |
| Steffen Schaal, Christian Spannagel, Markus Vogel |
| Bildungstechnologien im Sport - Forschungsstand, Einsatzgebiete und Praxisbeispiele | |
| Rolf Kretschmann, Andreas Hebbel-Seeger, Frank Vohle |
| Fremdsprachen - Mit Technologien Sprachen lernen und lehren | |
| Gerlinde Buchberger, Johanna Chardaloupa, Georgios Perperidis, Verena Heckmann |
| Literaturverzeichnis aller Kapitel | |
| Martin Ebner, Sandra Schön |